| 3080321308 |
Intervenció amb alumnes del CEE que presenten dificultats conductuals greus |
| 2016-2017 |
Assessorament. Professorat d'educació especial |
| |
|
| |
17/10/2016 - 13/3/2017 (30 hores) de 17:00h a 19:00h |
| |
CEE El Pontarró |
| |
av. Can Cases, 70 (Martorell) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Baix Llobregat VII
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2016 - 28/09/2016 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Es pretén reflexionar sobre la pràctica professional en la intervenció amb els alumnes del CEE que presenten aquests comportaments.
|
| | |
| Objectius |
- Aportar elements teòrics que permetin entendre quines dimensiones es posen en joc en la intervenció amb aquests alumnes.
- Aportar eines per tal de millorar la intervenció a les necessitats i possibilitats dels alumnes.
|
| | |
| Continguts |
- Trastorns psicològics, característiques i trets diferencials.
- Diferències entre la conducta alterada per trastorn psicològic i la conducta pròpia de la persona amb discapacitat.
- Eines per la resolució de conflictes i millora de l'atenció a l'alumnat.
|
| | |
| Formador/a |
Josep Amorós SEETDIC
|
| | |
| Avaluació |
S'avaluaran els següents aspectes:
Consolidació i ampliació de metodologies i estratègies que ajudin a reconduir les conductes de l'alumnat.
- Satisfacció de les persones assistents i de l'equip directiu en relació amb el disseny i el desenvolupament de l'activitat formativa
- Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d'aspectes relacionats amb els continguts de l'activitat formativa
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de la formació
- Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l'aprofitament i la transferència immediata.
|
| | |
| E-mail |
shernan1@xtec.cat
|
| | |
| |
|
